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Kollegiale Intervision
Warum Kollegiale Intervision? – Ein Blick in unsere Praxis der Schulbegleitung und Familienhilfe Kollegiale Intervision, auch kollegiale Fallberatung, ist ein strukturiertes Beratungs-
Die persönliche Entwicklung durch E-Learning fördern
Gruppendynamische Übungen im Blended-Learning Ansatz nach Carl Rogers Prinzipien Carl Rogers (1902-1987) war ein einflussreicher Psychologe, der den Person zentrierten Ansatz in
Pool-Modelle der Schulbegleitung
Klassischerweise werden Schulbegleitungen als individuelle Hilfe im Kontext der Schule durchgeführt. Dabei arbeitet eine Schulbegleitung mit einem berechtigten Kind zusammen. Bei einem
Schulbegleitung und ihre Kooperationspartner
Schulbegleitung oder auch Integrationshilfe genannt, gehört an vielen inklusiven und Regel- schulen zum festen Bestandteil des Systems. Auch der Bedarf an Unterstützung
Personzentrierte Beratung
Die Kraft der persönlichen Beratung und Therapie: Ein Weg zur persönlichen Transformation In der heutigen schnelllebigen Welt stehen viele Menschen vor unterschiedlichen
E-Learning für Schulbegleiter*innen: Das sind die Vorteile
In der heutigen digitalen Ära hat die Bildungswelt einen bemerkenswerten Wandel durchlaufen. Traditionelle Lernmethoden werden zunehmend durch E-Learning-Plattformen ergänzt oder sogar ersetzt.
